WEB 2.0

Aquesta entrada es basarà en la informació que dóna la meva companya Sandra Fernández en el seu Bloc sobre la web 2.0 a partir de la visita que vam fer , fa un temps, al Cibernàrium.http://sandra-pizarro.blogspot.com/2009/11/cibernarium-i-la-web-20.html

Com es pot veure a l'entrada publicada per la Sandra, ens dóna informació molt útil recollida per ella mateixa en la visita al Cibernàrium.
Per tant, tot i que les dades que ens dóna ella són del tot correctes, jo hem disposo a complementar la seva informació amb la que jo vaig seleccionar de la conferència de la mestra Anna Pérez http://gestioinformacio.blogspot.com/2009/11/blocs-i-educacio.html

Aquesta conferència es centra en l'ús dels blocs a l'escola. Així doncs, també ens aporta informació molt interessant sobre el concepte de web 2.0.

En primer lloc, la meva companya Sandra ens destaca què és el que diferencia a la web 1.0 de la web 2.0 definint-nos la web 1.0 com a web de lectura i la web 2.0 com a web de participació, concretament ens diu que:

"WEB 1.0 : web de lectura WEB 2.0: web de participació.
unitat minima d'informació. continguts més directes
web estàtica. web dinàmica.
navegador-mode de visualització. actualització constant.
navegador, lector, RSS-mode visualització"

La web 2.0 es la web de la gent i ens obliga a aprendre a veure pantalles, escoltar, llegir de manera diferent, escriure amb component interactiu, gestionar continguts,innovar.

L'Anna Pérez, de qui podem obtenir més informació interessant en el seu bloc titulat "Bitàcola de mestratic http://bloc.ravalnet.org/bloc/9_bitacola_demestratic va aprofundir més en aquetes diferències dient-nos que la web 1.0 era una web de caràcter més personal, és a dir, poques persones tenien una web personal no fa gaire temps mentre que, actualment, la web 2.0 suposa una eina de comunicació social ja que tothom pot tenir el seu propi bloc i no només persones sinó col·lectius (escoles, grups de música, etc).

Així doncs, amb la web 1.0 la gent no creava gaires continguts a internet però ara existeix una gran interacció de continguts ja que una persona els crea, els altres ho llegeixen, comenten, etc.

La meva companya Sandra defineix, en el seu bloc, la web 2.0 com a un mitjà de comunicació i una eina per a l'educació.
Aquest punt també va ser molt comentat per l'Anna Pérez ja que ens va voler transmetre que el que hem de fer no és prohibir l'accés a les noves tecnologies als nostres alumnes o als nostres propis fills, sinó que els hem d'ensenyar a utilitzarles d'una manera educativa, aprofitar el gran ventall de possibilitats que ens ofereixen les TIC per a benefici dels nens.

Per això i per totes les coses que va explicar l'Anna Pérez a la conferència que va realitzar a la nostra facultat de Blanquerna, ho vaig trobar del tot interessant ja que va donar moltes dades que ens seran molt útils per a saber com hem de fer servir les TIC amb els nostres alumnes.

Per exemple, també ens va explicar que existeixen dos tipus de comunicació que són la immediata (messenger) i la no immediata (Bloc) i que cadascuna d'elles ens ofereixen la possibilitat de comunicar-nos com nosaltres preferim.

En definitiva, recomano que tothom vegi el vídeo, del qual he creat un enllaç al principi d'aquesta entrada, on queda recollida la conferència de la mestra Anna Pérez.